Education & Territoires

Public : les cadres du service de l’éducation et les responsables du service informatique. Les agents des services de l’éducation et de l’informatique sont amenés à travailler ensemble pour définir et mettre en oeuvre une stratégie d’informatisation des écoles maternelles et élémentaires publiques. Nous leur proposons de se former ensemble et d’être ainsi en mesure de concevoir un projet qui réponde à la fois aux exigences de la pédagogie et à celles de la technique.

Les objectifs

Les équipements informatiques mis en place à la fin des années 90 et au début des années 2000 dans de nombreuses écoles primaires arrivent aujourd’hui en fin de vie. Les villes sont sollicitées pour les remplacer mais également pour acqurir de nouveux équipements et services : vidéoprojecteurs, portables ultralégers, tableaux numériques interactifs, tablettes, visioconférence, espace numérique de travail, ressources multimédias, etc.

Au cours de cette formation seront abordés les points suivants :

• Etat des lieux des usages pédagogiques des TIC
• Technologies actuelles utilisées dans l’éducation et technologies émergentes
• Etude de cas en France et comparaisons
• Intervention de deux responsables de villes (service de l’éducation et service informatique)
• Composantes du schéma directeur informatique des écoles
• Pilotage du projet
• Mesures d’accompagnement et conditions de réussite

Le programme

Etude de cas (une  ville moyenne - 20 groupes scolaires)

• Situation initiale (inventaire des équipements, organisation interne)
• Organisation de la concertation avec les services de l’éducation nationale
• Expression de la demande des enseignants
• Configuration technique proposée (postes informatiques, connexion Internet, wifi, etc.)
• Les espaces numériques de travail
• Maintenance et assistance (partage des responsabilités entre la ville et l’éducation nationale)
• Analyse des coûts
• Modalités d’acquisition (marchés)

Usages pédagogiques des TIC : réalités, promesses, conditions, obstacles, etc.

Panorama des technologies actuelles et émergentes utilisées dans l’éducation

• Ultra portables, tableaux numériques interactifs, tablettes, etc.
• Environnement numérique de travail, réseaux sociaux, etc.

Composantes du schéma directeur informatique des écoles : une vue d’ensemble

• Equipement, logiciels et ressources multimédias, réseau et serveurs, maintenance, gouvernance
• Partenariat avec l’éducation nationale

Intervention de deux responsables de terrain - Echanges

Echanges et conclusion

L’équipe de formateurs

Jean-Paul Droz
Serge Pouts-Lajus

Pour en savoir plus

Les modalités pratiques

Bulletin d’inscription (format PDF - 83 Ko) à remplir et retourner à Education & Territoires un mois avant la date du stage pour que la réservation soit garantie. Au delà, les demandes d’inscription seront examinées dans la mesure des places disponibles.

Contact : Martine Bâlon
Tél : 01 42 71 30 98 - Fax : 01 42 78 80 12
mb@education-territoires.com

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