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Pour une DGF équitable

Le principe d’équité est au fondement des modalités de calcul de la DGF des EPLE mais encore faut-il s’entendre sur le sens de cette notion et les modalités pratiques de son application.

Bienvenue 2024 et merci 2023

Bilan des activités de formation de 2023 et perspectives 2024

prochaines formations

Répartition des moyens humains et référentiels de niveaux de service

Remise de l'outil Excel de modélisation utilisé pour le calcul des effectifs théoriques d'ATTEE.

21 et 22 mars 2024

Approfondissement DGF - Écrêtement et fonds de roulement

Présentation d’une procédure de collecte de données dans les comptes financiers

26 mars 2024

Données de l’Éducation nationale au service du pilotage des politiques éducatives des collectivités

Un éclairage synthétique et opérationnel sur les données exploitables par les collectivités

28 mars 2024

Education & Territoires

Agents

Organiser la mission de l'entretien en EPLE

Dates16 et 17 mai 2024      Lieu Paris - Centre

Nombre de jours2 jours

Tarifs1270€

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En bref

La formation présente aux participant·e·s une démarche d’organisation de l'entretien qui tient compte à la fois des contraintes financières, des particularités de l'exercice de la mission au sein des EPLE, des évolutions technologiques, des exigences sanitaires et environnementales et du bien-être des agent·e·s au travail.

Formateur référent : Alain Armetta

 Public

  • Agent·e·s en charge de la gestion de la mission d'entretien des EPLE

Objectifs

  • Disposer des connaissances et méthodes pour professionnaliser la mission d'entretien
  • Connaître les dernières évolutions technologiques et les tendances du moment
  • Être en capacité d'optimiser l'organisation du service et de construire un référentiel adapté
  • Mettre en place des outils pour évaluer la démarche et la qualité du service

 Programme

  • Principes et techniques de nettoyage
  • Présentation des dernières évolutions technologiques
  • Focus sur les tendances du moment : la chimie végétale, le nettoyage à l'eau pure et les centrales de distribution connectées
  • Méthode pour définir les niveaux de service attendus
  • Focus sur les adaptations à prévoir en cas de crise sanitaire
  • Analyse des charges de travail des agent·e·s
  • Méthode et outils pour définir un référentiel
  • Évaluation et démarche qualité

Point fort

Retours d'expérience, méthodes et outils éprouvés et transposables

Pour tout demande d’information, nous vous invitons à contacter Claire Labrousse : cla@education-territoires.com – 01 42 71 30 98.