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Formation

Couv_main.JPGDepuis 2004, Éducation & Territoires propose des stages de formation aux cadres et personnels des collectivités territoriales en charge de l’éducation. L’objectif est de leur permettre d’acquérir et de maîtriser les compétences nécessaires à l’exercice de leurs missions, renforcées encore par la dernière loi de décentralisation.

Notre programme de formation pour l’année scolaire 2009-2010 comprend 17 formations actualisées pour tenir compte des plus récentes évolutions règlementaires et jurisprudentielles ainsi que des sujets qui intéressent  nos stagiaires et de manière générale, les collectivités territoriales.

Cette année encore, les participants aux stages bénéficient, pendant les trois mois qui suivent la formation, d’un service d’expertise juridique et technique gratuit. L’ensemble des questions et réponses sont consultables à la rubrique “Questions & Réponses”.

image_commande_publique.jpgLes commandes publiques des EPLE : quel pilotage par les collectivités territoriales ?
Un nouveau stage proposé par Education & TerritoiresEric Chauvin,conseiller d’administration scolaire et universitaire, agent comptable d’EPLE et de services mutualisés, a conçu ce stage qu’il animera les 10 et 11 décembre 2009 à Paris. Il répond à nos questions.

Quels sont aujourd’hui les principaux enjeux des achats pour les EPLE et pour les collectivités territoriales ?
Ils sont financiers bien sûr, mais également managériaux, organisationnels  et relationnels puisqu’ils  engagent les modes de coopération entre la collectivité et l’EPLE.  Il s’agit donc d’un enjeu global qui dépasse la seule question des achats.Comment se situent  les collectivités sur cette question, de manière générale, vis-à-vis des EPLE ?
Il n’y a pas de politique générale, mais des réponses diverses, depuis le maintien du principe de l’achat par l’EPLE jusqu’à  la prise de commande directe par la collectivité, en passant par l’encouragement à la constitution de groupements d’achats. Depuis 2004, on observe un accroissement de l’implication des collectivités dans cette mission, avec des conséquences budgétaires et financières nombreuses et importantes pour la collectivité comme pour les EPLE.

Comment toutes ces questions seront-elles abordées au cours de la formation ?
Après une demi-journée sur les aspects théoriques, rappels nécessaires compte tenu de la spécificité des marchés publics pour les EPLE, les questions plus pratiques seront abordées. L’objectif est d’aider les responsables des collectivités à prendre en charge leurs prérogatives dans le cadre des missions qui leur ont été dévolues par l’acte 2 de la décentralisation, en tenant compte des avantages et des inconvénients de chacune des solutions à leur disposition. Un témoignage d’une collectivité est prévu, pendant le stage, afin de permettre les échanges d’expérience avec les stagiaires.

Télécharger le programme et le bulletin d’inscription